El pasado 24 de noviembre, la Línea de Rehabilitación Psicosocial, de Hermanas Hospitalarias, recibió un reconocimiento, por parte de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), como entidad colaboradora en prácticas externas.
A este IV Acto de reconocimiento a entidades colaboradoras en prácticas externas con la UCM, organizado por el Vicerrectorado de Empleabilidad y Emprendimiento, acudió Cristina Polidura, directora gerente de la Clínica San Miguel y la Línea de Rehabilitación Psicosocial, de Hermanas Hospitalarias.
Al recoger este galardón de manos de Javier Arias Diaz, Decano de la Facultad de Medicina, Cristina destacó la excelente relación que, desde el año 2015 existe con la Facultad de Medicina, concretamente con el Grado en Terapia Ocupacional, cuyos alumnos realizan prácticas en diferentes dispositivos de asistencia sociosanitaria, de Hermanas Hospitalarias. “Esta práctica profesional, que para muchos de ellos supone su primera incursión en el mundo laboral, aporta un valor añadido a nuestros equipos; pues con sus habilidades, conocimientos y motivación, contribuyen a ofrecer una asistencia de calidad, centrada en la persona”, comentó.
Prácticas profesionales, como valor añadido a la formación curricular.
Como en las anteriores ediciones, las Facultades de la UCM han seleccionado una entidad de entre las muchas en las que sus estudiantes realizan prácticas curriculares y extracurriculares. Se trata, como destacó el rector de la UCM, Joaquín Goyache, de “dar las gracias a las empresas, administraciones, fundaciones… que contribuyen a complementar la formación de los estudiantes complutenses, dándoles la oportunidad de vivir lo que va a ser la realidad de su futuro profesional”.
Posteriormente la vicerrectora de Empleabilidad y Emprendimiento de la UCM, Concepción García Gómez, subrayo que este reconocimiento, sirve para reivindicar la calidad de las prácticas externas que ofrece la Complutense junto a las entidades con las que tiene establecidos convenios para ello. “Las prácticas externas son esenciales para mejorar el grado de empleabilidad de los estudiantes universitarios. En ellas se aplica la metodología de aprender haciendo. Permiten asistir y conocer un entorno de trabajo. Les ayuda a orientar y decidir lo que quieren que sea su futuro laboral. Aprenden a aplicar los conocimientos adquiridos en el aula y a experimentar en su propia persona lo que significa adentrarse en un entorno de trabajo, lo que después supone una fortaleza para su inserción laboral” añadió la vicerrectora.